대부분의 한국인들은 미국의 SAT시험에 대한 이해도는 있지만, 영국의 교육이나 시험제도에 대한 이해도가 낮은편이었습니다. 이번 글에서는 영국의 교육 시스템과 밀접하게 연결된 파키스탄의 교육제도 중, 국제시험인 O-Level과 A-Level에 대해 알아보도록 하겠습니다.
1. 영국의 교육 시스템: O-Level과 A-Level 시험의 개요
영국의 교육 시스템은 학생들의 학문적 능력을 평가하는 두 가지 중요한 시험, 즉 O-Level과 A-Level로 구성되어 있습니다. 이들 시험은 학생들의 학업 수준을 평가하며, 대학 입학에 필요한 자격을 부여하는 역할을 합니다.
파키스탄에서는 공교육 과정을 거친 내국인들이 치르는 별도의 시험이 있습니다. SSC (Secondary School Certificate)와 HSSC (Higher Secondary School Certificate) 시험이라고 부르는 "보드 시험"이 바로 그것 입니다. 이는 이러한 시험들이 국가 또는 지역 교육 보드에 의해 관리되고 감독되기 때문에 붙여진 이름입니다. SSC와 HSSC는 각각 중학교와 고등학교를 마친 학생들이 치르는 시험으로, 학생들의 학문적 능력과 지식을 평가하며, 다음 교육 단계로의 진학 자격을 인정합니다. 이 시험들은 학생들이 필수적으로 치러야 하는 중요한 시험으로, 그 결과는 학생들의 학업과 진로에 큰 영향을 미치게 됩니다. 파키스탄의 로컬 보드시험에 대한 구체적인 내용은 다른 칼럼에서 좀 더 심도있게 알아보도록 하겠습니다.
2. O-Level(GCSE): 학문의 기초를 다지는 시험
O-Level, 혹은 GCSE(General Certificate of Secondary Education)는 영국에서 중등교육을 마친 학생들이 치르는 시험입니다. 학생들은 보통 8~9개의 과목을 선택해서 이 시험을 치르게 됩니다. 이 시험은 학생들이 다양한 학문 분야에 대한 기본적인 지식과 이해를 갖추고 있는지를 확인하는 목적으로 사용됩니다. GCSE과정은 보통 두 해 (파키스탄의 정규과정에서는 3년)동안 공부하며, 14~16세의 학생들이 이 시험을 치르게 됩니다.
3. A-Level: 전문성을 키우는 고급 시험
A-Level(Advanced Level)은 학생들이 고등학교 마지막 두 해 동안에 치르는 시험입니다. 학생들은 보통 3~4개의 과목을 선택해서 이 시험을 칩니다. 이 과목들은 학생들이 대학에서 전공하고자 하는 분야와 관련된 것을 선택하도록 하고 있습니다. A-Level 시험은 학생들이 선택한 과목에 대해 고급 수준의 지식과 이해를 갖추고 있는지를 확인하는 목적으로 사용되며, 대학 입학 심사에서 중요한 역할을 합니다. 이 시험 결과는 대학들이 학생을 선발하는 데 주요한 기준이 되기도 합니다.
4. O-Level과 A-Level 시험 평가 방법
학생들은 O-Level과 A-Level 시험을 준비하며, 전문적 지식을 쌓고 대학 입학을 준비하게 됩니다. 영국시험의 평가방법들이 한국과는 어떻게 다른지 한번 알아보겠습니다.
4.1. 객관식 (MCQ)
"MCQ"는 "Multiple Choice Questions"의 약자입니다. 이는 학생들이 주어진 몇 가지 선택지 중에서 가장 적절한 답을 선택해야 하는 형태의 문제를 의미합니다. MCQ는 학생들에게 여러 선택지를 제공하며, 그 중에서 하나의 정답만을 선택하도록 요구하거나, 둘 이상의 정답을 선택하도록 요구합니다. 학생들의 지식을 빠르고 효과적으로 평가할 수 있게 해줍니다. MCQ는 학생들의 분석 능력이나 문제 해결 능력을 평가하는 데는 한계가 있을 수 있습니다. 영국의 시험제도는 객관식 문제와 함께 다양한 유형의 주관식 평가를 함께 실시하고 있는것이 특징입니다. MCQ 의 유형은 주로 과학과 역사, 지리 등의 일부 암기과목에서 실시되며 여러 문제 유형중 일부에 속하는 것 입니다.
4.2. 주관식 (단답형과 서술형)
단답형 주관식 형태의 문제는 학생들에게 특정한 질문에 짧은 답변을 요구합니다. 이는 학생들이 특정 개념이나 사실에 대한 정확한 이해를 갖고 있는지를 확인하는 데 주로 사용됩니다.
서술형 주관식 형태의 문제는 학생들이 주어진 주제에 대해 더 깊게 논의하거나 논리적인 주장을 개발하도록 요구합니다. 학생들은 자신의 이해도와 분석 능력을 보여주는 데 이 형태의 문제를 사용합니다. 거의 대부분의 시험에서 대부분의 문제들이 서술형 주관식 시험으로 구성되며 이는 수학시험 또한 마찬가지라는 것입니다. 특별히 수학시험의 경우 정확한 답을 요구하는 것을 넘어 풀이 과정을 시험 주관사가 요구하는 형식에 맞도록 작성하는 것도 채점에 영향을 주게 됩니다.
언어 평가(작문)는 학생들의 작문 능력을 평가합니다. 이는 보통 영어 과목에서 이루어지며, 학생들은 주어진 주제에 대해 글을 쓰거나, 특정한 작문 과제를 완료해야 합니다. 이는 학생들의 글쓰기 능력, 창의성, 그리고 언어 구조에 대한 이해를 평가하는 데 사용됩니다. 영어시험은 영국내에 공부하는 학생이거나 영어를 제1언어로 사용하는 지역의 학생들과 파키스탄처럼 영어를 제2언어로 사용하는 지역의 학생들을 구분하여 평가합니다. 하지만 시험의 난이도는 거의 Native에 준하는 영어수준으로 요구되어 집니다.
영국의 시험은 학생들이 선택한 과목에 대한 광범위한 지식과 능력을 평가합니다. 이 때문에 객관식 문제뿐만 아니라 주관식 문제와 작문 과제 등도 포함됩니다. 이는 학생들이 단순히 정보를 기억하는 것 이상의 능력, 즉 분석, 평가, 문제 해결 등의 고차원적 사고 능력을 평가하려는 것입니다.
5. 영국의 3년제 대학 과정 이해하기
영국의 대학 과정은 대부분 3년제로 구성되어 있습니다. 이는 한국이나 미국의 대학 과정과는 다르며, 이 차이에 대한 이해는 영국의 교육 시스템을 올바르게 이해하는 데 필요합니다.
미국과 한국의 경우 초등 6년, 중등 3년, 고등 3년으로 모두 12년의 교육과정이 준비되어 있습니다. 하지만 영국의 A-Level 시험을 마치게 되면 학생들은 모두 13년의 교육과정을 마치게 되는 것으로 미국이나 한국보다는 1년을 더 공부하게 되는 것입니다. 그러니까 고등학교 4학년과정을 마치고, 대학은 3년의 과정으로 공부한다고 이해하시면 되겠습니다.
또한 A-Level 시험은 보통 대학 1학년 전공 교양 수준의 평가를 하고 있다고 회자됩니다. 상당한 수준의 시험 난이도가 제공되며, 좋은 성적을 거둔 학생들은 미국의 대학에 2학년으로 편입할 수 있는 자격이 주어지기도 합니다.
이로써 영국의 대학수학능력 시험이라 불리어지는 O-Level과 A-Level 시험에 대해 알아보고, 평가방법과 대학등의 교육시스템의 차이에 대해서 알아보았습니다. 영국의 교육제도, 시험, 파키스탄의 교육제도와 시험이 궁금하셨던 분들에게 좋은 정보가 되었길 바라는 마음입니다.